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2007年4月自学考试00506写作（一）历年考试试题及参考答案
1、以下几组公文专用语完全是开端用语的一组是（ ）
A.兹因、拟请、电悉
B.鉴于、信悉、兹经
C.恳请、谨悉、为此
D.遵照、欣值、近查
2、以下所列各组，完全是物理察看点的一组是（ ）
A.角度、立场
B.方位、距离
C.距离、态度
D.方位、心情
3、《徐霞客游记》这部“古今游记之最”所使用的形式是（ ）
A.信件体
B.笔记体
C.日记体
D.随笔体
4、把马车按车厢、车轮、车轴、车辕等几部分加以说明，它所用的是（ ）
A.分类说明
B.分解释说明明
C.比较说明
D.概念说明
5、驳论中不论用哪种办法，最后要驳倒他们的是（ ）
A.论点
B.论据
C.论证
D.论题
6、语言的语境性是指（ ）
A.文章语言所描写的存在环境的特征
B.个人语言表现源于己的习惯性特征
C.文章语言处于具体语言环境中并受其制约的特征
D.比口语愈加规范、准确、严密和富于表现力的特征
7、语言的生动是指（ ）
A.用相对俭省的文字传递尽量丰富的信息
B.语言适应文章的表现对象和题材特征
C.语言具体形象、活泼多变、感情充沛
D.用适合语言确切传达作者感受、印象和认识
8、“语不接而意接”被叫做是一种（ ）
A.插叙过渡
B.补叙过渡
C.暗中过渡
D.倒叙过渡
9、消息“三层楼”的标题排列中，最下面一列标题是（ ）
A.正题
B.引题
C.辅题
D.肩题
10、写作短论第一碰到的问题是（ ）
A.确定评论目的
B.选择论证办法
C.选择材料
D.确定行文结构
11、写作提纲的主要内容是（ ）
A.确定文章体裁的种类和样式
B.安排文章的表达手法和方法
C.安排文章所用的具体材料
D.确定文章主题、安排结构层次
12、下列公文用语，用做征询语的一组是（ ）
A.可行赞同
B.为要为荷
C.当否妥否
D.尚望务请
13、简要讲解有探讨价值的学术论文课题主要体目前那几个方面?
14、试比较小说和议论文中描写手法的异同。
15、记人、叙事散文与写人记事的通讯特写相比较，有什么不同？（4分）
16、【阅读剖析题】阅读冰心的散文《笑》，回答问题：
笑
雨声日渐的住了，窗帘后面隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，宛若萤光千点，闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!
凭窗站了一会儿，微微的感觉凉意侵人。转过身来，突然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。
“这笑容仿佛在什么地方看见过似的，什么时间，我曾……”我无声无息的便坐在窗口下想，——默默的想。
严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条非常长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，好像道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。
“这笑容又仿佛是什么地方看见过似的!”我仍是想，——默默的想。
又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都灌得新黄嫩绿的很鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。
这同样微妙的神情，宛若游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一块。
这个时候心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。
一九二〇年
请用我们的语言概括这篇文章的主题思想。
文章选取了什么材料?它们的组合对深化文章主题有什么用途?
文章中景物的描写有哪些象征性的意义?
17、【小作文】介绍一本常用词典怎么使用，写成一篇300字说明文。
18、【大作文】每人需要写作，各行各业不能离开写作。有人因写作而得益、进步，有人因写作而受挫，影响成长。请以“我和写作”为题，写一篇记叙或议论性文章，字数不少于800字。
